摘要

初中英语教学需要改善教学的方法,虽然要保证应试教育成果,但是也需要调动学生学习兴趣,多运营信息技术的丰富资源与便捷性,让学生掌握自主学习的技巧,提升学习成效,优化学生自信心,从而达到更好的教学引导效果。