将心理学特征变量引入经济学问题研究,已成为学术界研究的热点问题。本文利用2010年中国家庭追踪调查数据(CFPS),对我国居民"大五"人格特征进行了测度,探讨了我国居民"大五"人格特征中个体特征和地区特征的差异性影响。差异性检验结果表明,性别、年龄、教育程度、婚姻状态、城乡和地区属性对居民"大五"人格特征存在显著的差异性影响。本文政策启示在于政府、学校和家庭应更加关注人格教育和人格特征的充分培育。
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