现阶段,我国高校音乐教育教学中还存在很多问题,既影响着高校音乐教学的发展,同时也影响着大学生综合素质的提升。建设高校精品开放课程不仅能够有效解决现存的各种音乐欣赏教学问题,还能够完善音乐欣赏教学体系,以及促进音乐欣赏教学的发展。对此,文章以《音乐欣赏》课程为例,结合相关文献及工作经验,对高校精品开放课程建设的途径进行了深入研究。
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