在高校校园中,校园道路空间是外部空间不可缺少的一环,能够有效体现出学校特色与校园文化,想要把握好道路空间尺度的前提是满足人体尺度。校园内的道路空间为线型的开放式空间,以行人在其中穿行的感受为重点来建设。通过对校园道路空间环境特征和影响因素的分析,以学生和教职人员为主体,对其行为心理特征和空间需求进行了分析,归纳出了学校道路空间的尺度和比例设计原则。