耗散结构理论视野下机能实验教学改革思考

作者:侯泽; 阎瑞琴; 李锦; 王宝栋; 冯吉波; 高胜利
来源:华北理工大学学报(医学版), 2014, 16(02): 269-270.
DOI:10.19539/j.cnki.2095-2694.2014.02.092

摘要

<正>经过多年实践,机能实验学已经形成了相对稳定的教学内容、方法和考核方式,随着医学教育改革的不断深入,需要站在新的视角进行审视,以适应医学人才培养的要求。耗散结构理论主要讨论复杂系统从无序向有序转化的条件、机制和规律,机能实验学作为复杂教学系统,笔者认为其遵循耗散结构理论的基本原理,将该理论应用于机能实验学教学改革,取得了一些初步的认识,报告如下。1耗散结构理论概述耗散结构理论认为:一个远离平衡态的非线性的开放系统,通过与外界交换物质和能量,系统可能发生突变,由原来的混沌

  • 单位
    山西医科大学汾阳学院

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