摘要

<正>科学教室是学生接受知识的地方,是学校实施青少年科学素养培训的重要场所,是培养创新人才的重要基地。如何创建一个有力量的教学环境,如何建设一个让学生思维碰撞、师生智慧升华的场所,引起我们一线科学教师的思考。处于科学教学改革前沿的STEM教育,出于兴趣努力将创意变为现实。通过教学环境的改变,提供大量的具有教育及创意的教学硬件与活动同伴,让每一个教学室场都发挥最大的环境作用。