服装产业智能化、数字化的不断应用，决定了服装人才培养需要面对新形势下的新挑战和新机遇。服装人才培养具有应用性与创新性的特征，应更加注重实践应用能力的培养。在深入分析产教融合现状、现实困境、要求的基础上，构建“创新驱动、教育兴学”“市场导向、校企联动、行业引领”“绿色教育与可持续发展”的产教融合新思路，结合教学与实践设计方案，以创新型服装人才培养为目标，提出“三位一体”与“四步进阶”的服装人才培养模式，致力于培养理论与实践、知识与能力结合的高素质服装人才探索可行的路径和创新模式。
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