摘要

<正>在2018年小学科学"互联网+教师专业发展"远程研修中,我观摩了广饶张老师的一节课"热气球上升的秘密"。张老师在总结热气球上升的秘密时,是这样表述的:"热气球上升是由于空气受热,体积膨胀,热空气质量变轻,因此会带动热气球上升……"我查了很多人的教学设计,其中也不乏这样的陈述。事实是热气球内空气的质量不会有大的改变(气球不漏气),重