本文分析中职猪生产课程教学中教学内容与养猪产业要求脱节、课堂教学方法单一、学生动手能力差、课程成绩评价制度不利于学生职业能力培养等问题,从课程概述、课程目标、课程内容、实施建议等方面论述中职畜牧兽医专业猪生产课程标准的开发研究,为同行开展相关课程标准的研究提供参考与借鉴。