基于核心素养,“玩”出数学味道——“玩好数学”游戏化校本课程建设的实践与思考

作者：许广碧

来源：小学教学参考, 2019, (14): 12-13.

• 核心素养
• 玩好数学
• 校本课程

"玩好数学"游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合,让"冰冷"的数学变得像学生热爱的"游戏"一样好玩。发掘游戏中的数学元素,让学生在"玩"中感悟"游戏"背后的数学思想、文化背景与方法策略,玩好益智游戏,玩出数学味道,玩强核心素养。