高校音乐教育专业自弹自唱课程教学探析

作者：张承林

来源：北方音乐, 2016, 36(06): 200.

• 高校音乐教育专业
• 自弹自唱
• 课程教学

自弹自唱技能是高校音乐教育专业学生应具备的专业技能之一。自弹自唱,要求演唱者以钢琴为伴奏乐器,并能够有感情地演唱歌曲。在学校基础音乐教育课堂中,"自弹自唱"体现了知识与技能的结合程度,本文针对高校音乐教育专业自弹自唱课程教学进行了探讨。

• 单位
  滇西科技师范学院