摘要

清朝末年,随着社会的变革和局势的动荡,西式美术课程被引进国内课堂,美术教育由实业教育转向注重技艺的方向发展,从而形成了具有民国时期特征的课程结构体系。本文探讨了民国时期高等师范美术教育课程标准设置的发展背景,论述了民国时期中高等师范美术课程标准设置的变化和发展轨迹。