<正>数学教师似乎都在竭尽全力做一件事——纠错。如果师生能及时地把做过的错题进行整理和分析,渐渐地就能在这些错题资源中读懂学生学习中的困惑和问题。1.易混知识点没有辨析清楚数学是一门科学性很强的学科,有些题目看似差不多,却包含着不同的知识点,如果教师没有帮助学生对这些题目进行对比和区分,那么学生就很容易混淆这些知识点。例如,分数既可以表示部分与整体的关系,也可以表示具体的数量,教师应该在教学中带着
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