本文以中小学教育教学工作为研究对象，将关注的视角对准教师，在立德树人的目标要求下，围绕中小学班主任师德教育资源的创新展开研究。首先，结合中小学教育教学工作特点，对开展班主任师德教育资源创新的背景以及现实意义进行了简要介绍；其次，详细论述了中小学班主任师德教育资源创新的理论依据及原则。围绕“如何创新”这个核心内容，进行了重点说明；最后，针对中小学班主任师德教育资源创新过程中，需要注意的几点问题进行了梳理总结。
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