在教育领域,德育实效性一直受到广大教育工作者的广泛关注,也是学校德育改革工作中的难点问题。为切实提升小学德育活动的实效性,需要对德育实效性的判断以及影响因素进行分析。德育一直以来都是教育领域中的难点问题,其实效性的高低与多个方面的因素有密切关系。本文首先分析小学德育实效性的判断依据,其次从几个方面深入说明并探讨影响德育实效性的主要因素,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
