小学数学高效课堂教学探析

作者：马霞

来源：天津教育, 2019, (31): 169.

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"先学后教,达标训练"是构建高效课堂教学基本模式的核心。自主高效课堂教学的基本思想就是让学生能够主动思维,参与过程,相互合作,彰显个性,共同发展的学习过程。真正体现了学生在学习过程中的主体地位。