在小学阶段的作文教学可以有效帮助小学生树立正确的价值观,并且同时锻炼他们的思维能力。目前"作文先导式"作为新的教学模式出现,使学生能够亲自参与到教学的具体情境当中,在教学的过程中能够有效地促进学生学习兴趣的提高,并且能够对学生思维能力和创新能力的培养都起到一定的帮助。在小学语文教学中成功开展这个新的作文教学模式可以有效地增加师生之间的互动,提高学生对于周围事物的观察能力和感知能力,促进他们创造力和表现力的提升,为他们未来的写作发展奠定基础。
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