基于“诗法”的解诗策略举隅——读懂古诗的有效路径

作者：廖智慧

来源：语文教学与研究, 2023, (10): 14-18.

• “诗法”
• 解诗
• 高考语文

高考语文古诗阅读鉴赏，“读懂”是关键，“读懂”其实就是会解诗。在目前的教学实践中，多数教师并没有太强的古诗创作论意识，他们带领学生解诗的路向多基于文体共性，缺少对古诗文体特殊性的审视，学生由此很难获得真正的解诗能力。“诗向会人吟”，“会人”必须是能从创作论角度进行解读的人。文章立足古诗创作法度，从句法、章法、写法三个基本方面入手，借“诗法”解“诗义”，探讨、总结读懂古诗的有效路径，并给出相关教学建议。