摘要

初中化学所学习的内容相对而言是比较基础的,但是学生也是初学者,在中考的目标要求下,在九年级紧张的教学氛围下,优化课堂教学就变得十分必要。只有优化课堂教学,才能够达到提高课堂效率的目的。优化课堂教学具体包含教和学两个方面。从这两个方面入手展开分析。