以阅读之石 攻写作之玉

作者：李晓萍

来源：语文教学通讯, 2013, Z2: 77-78.

• 行动描写
• 作文教学
• 片段作文

<正>2011年10月,在广西中学语文优质课展评暨中学语文有效教学专题研讨会上,我执教了作文指导课《关注行动写活人物》,尝试把阅读和作文片段训练结合起来,提高作文教学的有效性,现将执教感想与大家分享。一、以读促写,悟文析法

• 单位
  广西师范大学