支架理论下高职青年教师专业发展现状及对策研究

作者：贺美娜; 何雪莲

来源：青岛职业技术学院学报, 2020, 33(01): 33-49.

• 高职青年教师
• 专业发展
• 支架理论

基于对高职青年教师专业发展现状的调研分析,发现其专业实践能力、学术研究能力、课程开发能力、职业指导能力、专业精神和职业道德、社会交往能力都有待提升。从高职青年教师、高职院校、行业企业、政府的角度,结合支架理论提出促进高职青年教师专业发展的建议。

• 单位
  衢州职业技术学院