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摘要
由于当前系统处理时延数据的能力较弱，误差较大。结合移动通信网络的传输功能，设计多校区数字化教学资源共享系统。优化芯片采集器和USB下载接口模块电路。参考现有小学数字化管理平台，建立教学资源共享平台；引入移动通信网络，构建非视距信号误差消除模型；设置教学资源缓存与传输逻辑，根据移动通信网络选择概率梯度，控制教学资源共享内容。实验证实设计系统功能完善，可用于资源共享，并且设计系统可以将仿真图中的时延数据全部处理。
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单位中国电信股份有限公司
