伴随经济产业结构调整，传统产业与“互联网+”“创新创业”等多领域交叉、融合，推动着产品包装设计不断向多元化、专业化、精准化方向发展。因此，围绕高职院校培养兼具知识型、技能型和“工匠精神”的人才培养目标，从产品包装设计教学过程中“教”与“学”的视角出发，从企业的需求着手，提出有针对性的模块化教学课程，优化课程结构与设置，以更好地服务于校企合作，使高职学生的专业技能学习更具针对性和有效性。
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