摘要

我国在高速发展经济的同时也在大力发展科学技术,其中最具有代表性的现代信息技术已经在人们日常生活和工作中占有一席之地。基础教育指导纲要很明确地提出,教学过程中运用现代信息科学技术,可以有效地与多学科资源进行整合,给予学生更优质的教学环境和多样的教学形式。在我国目前的基础教育中,在小学教学应用现代信息技术是国家基础教育发展必要的关键点。这样的整合应用让小学的教学模式更具有多样性,让小学生感受到现代信息技术奇妙的同时也给其学习上带来了更多的便捷,因而有效地激发了学生积极学习的兴趣,也会有良好的学习效果,教师的教学质也会大力提高。