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摘要
十九大报告指出,要加强高技能人才和乡村工匠培育,助力乡村振兴。"十四五"期间,国家乡村振兴局在《国家乡村振兴重点帮扶地区职业技能提升工程实施方案》中指出培养一批技工院校高技能人才和乡村工匠。自疫情以来,直播电商为推动复工复产、助力脱贫攻坚贡献了力量,并将持续在促进消费、增加就业、产业升级和乡村振兴等方面创造经济社会效益。技工院校贯彻落实相应政策,契合时代潮流,在确保培养质量的基础上,采取乡校联合、工学交替的方法,完善乡村电商直播培养机制,让学生在校乡直播中学习,学习中成长,培养出学校满意、学生满足、乡村欢迎的现代职业人,紧跟国家大力倡导的消费扶贫,培养技工院校学生专业与扶贫相结合的能力与责任心。
