基于家园合作的幼儿健康教育实践

作者：董敏霞

来源：当代家庭教育, 2022, (10): 17-19.

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• 家园合作
• 幼儿健康教育

幼儿园开展家园合作幼儿教育的活动是非常有必要的，特别是一些比较特殊的幼儿，可能经历过一些不良环境的影响，心理的健康可能会与普通的幼儿不同。幼儿园应积极开展家园合作，加强与幼儿家长的有效沟通，挖掘出造成幼儿心理不健康的原因，进行研究和分析，然后共同制定出有效的方案，从而为解决问题提供有力的依据。