初中物理教师专业素养提升的策略分析

作者：任林

来源：求学, 2020, (03): 63-64.

• 初中物理
• 专业素养
• 提升策略

本文结合实践指出初中物理教师必须有效更新教学观念,加强教学语言的锤炼,优化教学过程中的动作,并且要不断改进自身的思维模式,以此来促进专业素养的提升。