摘要

我国新课程改革的不断深化,幼儿园的教学已经引起了社会以及家庭的极大关注与重视。在幼儿园的教学过程中有效地使用绘本教学,一方面能够为幼儿的认识世界提供一个全新的视角,另一方面这也是积极整合社会学、情感认知以及语言艺术方面的知识,对推动幼儿实现健康全面的发展有积极的现实作用。绘本教学为幼儿认识这个世界提供了一个新的视角,也是整个与渗透社会、认知、情感、语言以及艺术领域的重要途径,有利于幼儿的健康成长,老师在绘本阅读教学中要结合幼儿实际情况选择合适的教材,提升整个绘本教学的合理性与科学性。