摘要

<正>由日本著名教育家池野正晴编著,钟启泉先生翻译的《走向对话教育》中关于"对话"有这样的解释:"‘对话'中的不同意见绝不是攻击.真正的‘对话'总是不断地臻于柳暗花明的境界."在这种"对话"中揭示的真理是对话双方共同追求的真理,是产生快慰、成为思想支柱的真理.归根结底,这不是自说自话的陈述,而是在对话双方的互动之中生成的真理.