摘要

随着社会不断变迁,民族团结教育面临新的考验,新形势下需要进一步转变思路,创新民族团结教育理念与方法。文章通过问卷、访谈等方式调查了解了地方高校民族团结教育的实施状况,从学校社会工作视角下开展民族团结教育研究,分析了开展民族团结教育的必要性与可行性,以学校社会工作的目的、理念为依据,提出用个案工作、小组工作等方法,有效化解矛盾、促进民族融合、推进民族和谐、扩展育人空间,提升民族团结教育的实效性。