渥太华大学教学见闻及对工程类专业教学的启示

作者：彭燕

来源：中国现代教育装备, 2018, (15): 93-96.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2018.15.033

• 渥太华大学
• 课堂教学
• 工程
• 建议

加拿大高等教育位于世界前列,在渥太华大学工程学院访学期间,通过聆听讲座、教学法培训、深入课堂听课,观摩实验和参观实验室等形式,对加拿大高校课堂教学方法和现状有了初步了解,并结合所在学校工程专业教学实际,提出了改进的建议及意见。

• 单位
  广州大学