三本院校艺术类教学评估要求具备诊断与调节、导向与约束、激励与督促的作用与功能。其实现路径,一要确保实现积极有效的教学目标,二要构建健全的科学的教学评估体系,三要建设相应的专业教学评估专家队伍。其目的都是在现有的教学资源基础上,结合艺术学科的特性,达到最佳的教学效果。
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