阐述运用数据分析能力可助力于化学工程与工业生物工程应用型人才的培养,提升专业教育教学成果的同时,也促进专业人才培养方法的优化。探讨依据大数据分析下化学工程与工业生物工程应用型人才培养的现状及应用型人才培养的价值,提出基于大数据分析的化学工程与工业生物工程应用型人才培养模式的实践路径。