西藏高校大学生智能手机成瘾状况及与心理健康的关系

作者：高蕾; 陈静; 高晓雷^*

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(04): 621-626.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.04.028

• 大学生
• 手机成瘾
• 心理健康
• 孤独感
• 抑郁-焦虑-压力量表

目的:调查西藏高校大学生智能手机成瘾状况，并分析智能手机成瘾与抑郁、焦虑、压力、孤独感等心理健康问题的关系，为西藏高校大学生手机成瘾矫正及其抑郁、焦虑、压力和孤独症状的缓解以及心理健康维护途径的探索提供科学依据。方法:采用分层整群抽样法，使用大学生智能手机成瘾量表(SAS-C)、抑郁-焦虑-压力量表简体中文版(DASS)、UCLA孤独感自评量表对拉萨市5所高校2503名大学生进行问卷测查，对测查结果进行t检验、方差分析、相关分析和中介效应检验。结果:有效被试智能手机成瘾总分为61.80±11.99。智能手机成瘾者228人(9.3%),智能手机成瘾倾向者700人(28.7%),正常使用手机者1513人(62%)。智能手机成瘾者228人中，抑郁、焦虑、压力、孤独感患病率分别为63.2%、81.1%、53.9%、99.6%;智能手机成瘾倾向者700人中，抑郁、焦虑、压力、孤独感患病率分别为43.6%、61.1%、26.0%、98.9%;正常使用手机者1513人中，抑郁、焦虑、压力、孤独感患病率分别为21.2%、35.8%、10.3%、95.0%。智能手机成瘾与抑郁、焦虑、压力、孤独感成两两间正相关关系。结构方程模型结果显示，手机成瘾正向预测抑郁、焦虑、压力，孤独感在手机成瘾与抑郁、焦虑、压力间起部分中介作用。结论:西藏高校大学生智能手机成瘾者有9%,需实施心理行为矫正。手机成瘾能直接影响抑郁、焦虑、压力，也可通过孤独感间接影响抑郁、焦虑、压力。

• 单位
  西藏大学