摘要

小学英语教学目前存在重视语法教育,忽略口语训练、师资队伍较为薄弱、教学评价方式较为落后等问题。因此,要改变传统的语法教育,重视学生语言能力的培养,改变传统的课堂评价方式,全面提升教师队伍的整体素质。