随着经济技术水平的不断提高以及教育水平的不断进步,探究学生英语学科的核心素养已成为我国树立正确价值观的重要任务之一,是拓展学生逻辑思维的有效措施,其不仅符合课堂教学的实际需求,同时对我国教育改革的发展具有重要意义,并且在很大程度上提升了我国学生的核心素养能力,有助于提升我国的教育竞争力。因此英语教师应充分发挥学生核心素养的作用,使学生养成主动探索学习的习惯,不断提升学生的英语学习能力。
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