化学学科源自生活,人类实际需求与发展环境的变化也决定着化学学科的未来发展。近年来,由于自然环境与生态环境的恶化十分严重,全球深化落实绿色可持续发展理念,所以在此基础上产生了以保护环境为内涵的绿色化学理念,该理念利用化学深入到事物原子领域探索从根本上实现绿色可持续发展的方式方法。为此,本文对绿色化学理念在高中化学教学中的渗透进行了论述,以便通过教育实现绿色化学理念在全社会的实践。
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