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摘要
随着我国国力近年来的不断提升,社会对于教育的重视程度越来越高。在当前教育信息化2.0的推行实施的背景之下,课堂教学也将相应发生了越来越多的改变。在课堂教学过程当中,信息技术本身应该得到越来越广泛的应用,就拿初中化学课来说,在信息技术发展的背景之下,智慧课堂的普及,数字化实验教室的建设,课堂教学中应用到了越来越多的信息技能,推动着高效课堂在不断地构建完善,这不仅在环境因素上营造了学生学习化学的氛围与环境,而且也直接地调动了学生自身学习的积极性和主动性。但是在初中化学高效课堂的构建过程当中仍旧存在相应的一些问题,所以有必要结合当前的教育环境的发展来进行相应的探索,依托于更优良的信息技术平台来更好地实现高效课堂的构建。
