面向初中智慧教育的大数据教学分析

作者：程彬; 余泉

来源：中国现代教育装备, 2021, (04): 20-22.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2021.04.007

• 智慧教育
• 大数据技术
• 初中教育
• 教学分析

初中是基础教育的转折阶段和学生成长的关键时期。在"互联网+"时代背景下,基于智慧教育的建设要求,分析初中教育的教学特点,剖析大数据的技术内涵,研究大数据技术与初中教学分析深度融合的实现途径,以提升初中教学分析的科学性、全面性和准确性。

• 单位
  武汉大学