核心素养下如何提高智能信息在数学课堂教学中的有效性

作者：柏淑霞

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (12): 68.

• 核心素养
• 智能信息
• 数学课堂
• 重要性
• 策略

随着科学技术的迅猛发展,教师在数学课堂教学中也越来越重视对各种信息技术的运用,通过智能信息技术的有效利用,创新课堂教学方法,丰富课程教学内容,促进学生学习效率的提高,培养学生的核心素养。在数学教学中教师可以利用信息技术将各种抽象的数学知识进行具体化,还可以让学生通过智能信息与教师进行随时通信,从而逐步培养学生的数学意识和数学思维,促进学生核心素养的培养,提高数学课堂教学的有效性。本文首先对核心素养下提高智能信息在数学课堂教学中有效性的重要性进行分析,然后重点对核心素养下提高智能信息在数学课堂教学中有效性的策略进行探究,以供大家参考。