<正>何谓文本细读?从字面上理解,就是逐字逐句进行品析,以便从中获得更深层次的体验。《语文课程标准》中也明确要求:"要帮助学生领悟作品的内涵、感受人物形象、品味语言,让学生产生心灵上的共鸣。"而通过文本细读,不仅可以引导学生与文本、作者进行更深层次的对话,还能有效落实语文要素,提升个人素养。本文结合实际,在尊重学生主体地位的基础上,浅析文本细读策略,推促文本课题教学环节趋向精彩。一、提炼"关节",感受语言
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