“互联网+”视域下高职混合式教学模式改革的实践研究

作者：宋召良

来源：无线互联科技, 2021, 18(16): 140-141.

• “互联网+”
• 高职院校
• 混合式教学模式

信息技术的发展促使互联网成为各行各业改革创新发展中必不可少的重要因素,对于教育事业亦是如此。文章以此为出发点,研讨混合式学习的教育理论,探索混合式学习实现的有效方法和运用规律,从"互联网+"视域下综合分析高职院校教学改革现状及改革发展趋势,以期为高职教育教学改革与创新提供有益参考。

• 单位
  益阳职业技术学院