新课程背景下培养小学生英语学习兴趣的方法

作者：郭立敏

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (07): 80.

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• 小学英语
• 教学方向

本文对新课程背景下小学生英语学习兴趣的方法进行了分析与解读,并结合当下新课程背景下小学英语教学现状,提出了四大策略:一是语音教学和单词记忆有机结合,促进学生识记单词;二是要引入游戏学习方式,提升学生自学能力;三是要联系实际生活,增强英语学科的应用性;四是要采取多样化的评价模式,提升学生英语素养。