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摘要
新时期以来,社会对于传统文化的重视程度愈发加强,习总书记多次发表重要讲话,要求弘扬传统文化,坚定文化自信。高校作为社会未来人才的培养基地,肩负着立德树人的重要任务。但是面临复杂多元的文化思潮,网络文化的巨大冲击,大学生独特的心理接受机制和特点,以及长期以来固定僵化的思想政治教育模式,传统文化如何真正发挥其文化育人的巨大价值,培养学生深厚的传统文化底蕴和健康积极的精神品格,成为一个值得探讨的问题。本文围绕健全顶层设计、建设教师队伍、营造文化氛围和创新活动形式四个方面展开分析研究。
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新时期以来,社会对于传统文化的重视程度愈发加强,习总书记多次发表重要讲话,要求弘扬传统文化,坚定文化自信。高校作为社会未来人才的培养基地,肩负着立德树人的重要任务。但是面临复杂多元的文化思潮,网络文化的巨大冲击,大学生独特的心理接受机制和特点,以及长期以来固定僵化的思想政治教育模式,传统文化如何真正发挥其文化育人的巨大价值,培养学生深厚的传统文化底蕴和健康积极的精神品格,成为一个值得探讨的问题。本文围绕健全顶层设计、建设教师队伍、营造文化氛围和创新活动形式四个方面展开分析研究。
