摘要

在对外汉语的阅读课教学中,词汇教学占据了非常重要的位置。阅读课中的词汇教学不同于一般综合课的词汇教学。帮助学习者拓展词汇量是阅读课重要的教学目标。因此,如何在阅读课中进行词汇教学,以达到扩充词汇量提高阅读水平和交际能力的目的是我们需要思考的问题。