高中英语应用信息技术教学的路径探究

作者：陈娟

来源：中小学电教, 2023, (11): 53-55.

• 信息技术
• 高中英语
• 教学路径

应用信息技术教学可以改变传统教学模式，使教学内容更加丰富、生动、有趣，其不仅可使学生从视觉和听觉上感受到快乐，还可以激发他们的学习兴趣，促进学生自主思考和积极参与学习活动。鉴于此，本文分析了高中英语应用信息技术教学的优势，并针对高中英语应用信息技术教学的路径展开探讨，以期为相关研究者提供参考。