线上教学在授课教学中已成为一种重要的教学方式。利用线上环境计算机辅助教学模式开展项目指导培训也是大势所趋。在各种创新项目驱动竞赛下，指导教师如何高效率地进行线上指导，是目前热点。就高校计算机线上教学的实际，研究了线上项目指导及教学的优点与不足，例如：网络拥堵的解决、实际操作的困难等，分析了计算机辅助教学对于个性化人才培养的影响，为高校广大师生提供参考。
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