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摘要
<正>美术是一门人文学科,对学生心理的影响极其重要。随着我国近代教育不断改革和发展,教师在高中美术教学中更加重视对学生素质的培养和教育。由于我国现有的教学模式很难在短期内发生突破性的变化,部分教师在高中美术教学过程中仍不能更好地渗透情感教育。本文重点从高中美术教学存在的问题系统化地提供策略方案。一、高中美术教学中渗透情感教育的重要性在高中美术教学过程中渗透情感教育是发挥课堂功能最基本的要求。爱好是影响学生积极主动学习的关键性因素之一,也是激励学生学习美术的导师。所以,在高中美术教学过程中,老师要充分积极主动利用好情感教育,发挥美术教学的情感作用,形成一套以学生自愿主动学习为主的美术教学,激发学生对美术学习的兴趣,提高在美术课堂上
