游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用

作者：高婷婷; 高崴

来源：新智慧, 2020, (27): 35.

• 小学英语
• 应用
• 游戏教学法

兴趣是最好的老师。但目前,小学生英语学习兴趣低成为普遍的现象,很大程度上,他们是被动的接受者而不是主动的学习者。小学英语教学应改变传统教学模式,以激发学生学习兴趣为出发点。在小学英语课堂教学中,适当运用游戏教学法可使学生在获得知识的同时,体验学习的乐趣,在愉快的氛围中树立信心。本文通过分析游戏教学法的特点、原则等,结合自身实践经验,阐述了游戏在小学英语教学中的具体应用策略。