从模糊评价到“三式”评价

作者：武琼敏

来源：新班主任, 2023, (34): 26-27.

<正>课程评价很重要，体现在：评价是课程实施有效性的依据，评价是儿童学习与发展的推手，评价是教师课程实施能力的见证。然而，在现实中，多样的课程评价只是将评价复杂化，无视教师课程执行力，无视儿童对课程的适应程度。